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Título: Inteligência Emocional, Competência Essencial à Docência Voltada para a Transformação Social
Autor(es): MORAIS, Hagreanny
ALMEIDA, Bruna
Palavras-chave: Prática docente
Gestão e docência
Inteligência emocional
Data do documento: 2022
Resumo: A educação cumpre a função de desenvolver os seres humanos marcando sua possibilidade de intervenção no projeto de sociedade. Assim, ser professor exige ter na essência humana uma alma que se importa outra alma, e considere a multidimensionalidade da docência para uma nova forma de olhar, o outro e o processo ensino-aprendizagem em sua prática como principal protagonista na mudança do cenário educacional.
URI: http://localhost/jspui/handle/123456789/1371
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