EDUCAÇÃO ESPECIAL: análise do impacto do Projeto Oportunizar em São Luís do Maranhão

Abstract

O presente artigo tem como objetivo realizar uma analise do impacto do Projeto Oportunizar na inclusão social de docentes com deficiência, em São Luís do Maranhão, realizando inicialmente a contextualização histórica da evolução da educação especial no Brasil, abordando o conceito de inclusão; a Política de Educação Especial Brasileira e legislações afins; a Educação Especial Inclusiva; e posteriormente a compreensão da realidade ludovicense, diante da atuação da política educacional em uma perspectiva inclusiva, a partir da atuação do Projeto Oportunizar. Os dados foram analisados a partir de pesquisa bibliográfica e pesquisa documental.