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dc.contributor.authorMatos, Noadia-
dc.date.accessioned2022-09-05T12:12:05Z-
dc.date.available2022-09-05T12:12:05Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://localhost/jspui/handle/123456789/564-
dc.description.abstractO presente trabalho trata-se de uma pesquisa teórica de cunho bibliográfico e de natureza qualitativa, tendo como objetivo principal apresentar as políticas públicas referentes à inclusão de pessoas com necessidades especiais na Educação Infantil. Também descreve a importância destas políticas, considerando a garantia de acesso às crianças com necessidades educacionais específicas nas classes regulares de ensino.pt_BR
dc.subjectPolíticas Públicas; Inclusão; Educação Infantil.pt_BR
dc.titlePolíticas Públicas de Inclusão na Educação Infantilpt_BR
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