Abstract:
Este trabalho pretende expor as atividades desenvolvidas no estágio curricular obrigatório e supervisionado do curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Federal do Maranhão – UFMA, realizado no ano de 2015 sob minha supervisão. Relatar-se-á a organização do estágio como campo de ensino teórico/prático articulado a extensão universitária – Projeto de Extensão Salada de Frutas: Arte e Interdisciplinaridade, sob a organização da professora Drª. Viviane Moura da Rocha, do curso de Licenciatura em Artes Visuais. Apresentaremos os locais específicos onde o estágio foi realizado – neste caso, escolas de educação básica da rede pública de ensino, a elaboração dos projetos desenvolvidos dentro de sala de aula pelos alunos/estagiários, e, os resultados obtidos. O estágio é um componente curricular obrigatório que tem por finalidade colocar o futuro docente em contato direto com a sala de aula. Nos cursos de licenciatura, de um modo geral, esta atividade direciona-se a conduzir o futuro professor a ministrar aulas, muitas vezes, regências de aulas tradicionais que ficam estanques apenas á teoria, sem nenhuma produção artística/cultural por parte do aluno da educação básica. Com a perspectiva de um diálogo efetivo entre teoria e prática, pensou-se em articular o estágio com a extensão, tendo esta, a finalidade de promover o conhecimento para além dos muros da universidade. Definiu-se temáticas (arte contemporânea na sala de aula), que foram desenvolvidas no projeto de extensão Salada de Frutas, onde os estagiários desenvolveram metodologias a serem aplicadas no decorrer do estágio. Pensar ensino e extensão dentro do curso de Licenciatura em Artes Visuais ocorreu com o objetivo de instigar no futuro professor a faceta de pesquisador e organizador responsável pela prática consciente dentro de sala de aula.
