O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: Uma reflexão no processo de Ensino e Aprendizagem.

Abstract

O presente artigo tem como objetivo discutir de forma contextualizada as perspectivas e desafios relacionados ao avanço das tecnologias e uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação frente ao século XXl, com destaque

para a utilização da internet, dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) e da for- mação e atuação do professor e educador. O referido trabalho aborda ainda questões

sobre a ação dos educadores diante dos principais impactos causados pela inserção dessas ferramentas. É feita ainda uma análise e crítica sobre o papel das tecnologias no processo ensino aprendizagem, além de apresentar como proposta para a melhoria da qualidade do ensino a parti do uso das tecnologias, a formação do professor e o uso constante de dispositivos movéis. Por fim, destaca-se importância e necessidade de

implantar o uso das TICs no sistema educacional, além de se apresentar propostas pa- ra a capacitação dos professores quanto ao uso das ferramentas tecnológicas nas salas

de aula para a alavancar processo ensino – aprendizagem e melhoria do funcionamen- to da escola e o aprimoramento da gestão educacional pois, um docente capacitado,

com conhecimento sobre o uso da internet e suas ferramentas, é indiscutivelmente ne- cessária para a educação contemporânea, uma vez que a mesma se encontra entrela- çada em todo o âmbito da sociedade.