Abstract:
O presente artigo aborda o uso das novas mídias na educação abrangendo a sala
de aula invertida. Pretende-se mostrar a importância do uso das tecnologias de
informação e comunicação nesse novo método de ensino que está revolucionando o
aprendizado dos alunos e melhorando o método de ensino na educação atual. A
escolha do tema está relacionada ao interesse pessoal e profissional pela temática.
Desse modo, o objetivo geral deste artigo é analisar os usos das novas mídias na
educação, tendo como base o método da sala de aula invertida. Com o intuito de
identificar os pontos positivos e negativos dessa nova ferramenta para melhorias na
educação diante dos avanços tecnológicos. Nota-se ainda, que a realização dessa
pesquisa irá contribuir e explanar sobre as oportunidades de desenvolvimento da
sociedade diante desta problemática. A metodologia apresentada neste estudo trata-
se de uma revisão de literatura através de livros, artigos e periódicos em sites da
internet. Pode-se concluir que a sala de aula invertida apresenta a sua importância,
porém, existem alguns pontos relevantes a observar, como a preparação do corpo
docente para esta nova realidade, em usar a sala de aula para debates, discussões
e soluções dos pontos resolvidos em casa pelos estudantes.
