Abstract:
Identificar quais Tecnologias da Informação e da Comunicação são utilizadas nos
atendimentos nutricionais e ações de educação alimentar e nutricional, destacando os
pontos positivos e negativos. Realizando uma revisão integrativa de caráter exploratório
nas bases de dados Google acadêmico e Scielo Brasil. As redes sociais destacam-se
entre as TICs utilizadas, mas é necessário um olhar individualizado para os pontos
positivos e negativos no momento da escolha.