Abstract:
É cada vez mais comum se deparar, na escola, estudantes com TDAH, que são
confundidos com crianças que têm mal comportamento, que resistem aos comandos do
professor, ficam inquietos, agitados. Contudo, isso tem refletido na aprendizagem em
sala de aula, não conseguem se concentrar e acabam que ficando atrasados nos diversos
conteúdos. A proposta é a iniciativa de abordar atividades lúdicas para o bom
desempenho desses alunos.