O uso de tecnologias como facilitadores no Desenvolvimento de Crianças com Diagnóstico de TEA na Sala de Atendimento Educacional Especializado

BARBOSA, Natalia

dc.contributor.author	BARBOSA, Natalia
dc.date.accessioned	2023-05-26T14:51:07Z
dc.date.available	2023-05-26T14:51:07Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://localhost/jspui/handle/123456789/826
dc.description.abstract	Os recursos tecnológicos apresentam um forte estímulo visual e uma grande demanda de informações que permite que a educação se torne mais dinâmica, eficiente e inovadora. O presente trabalho sugere o uso de aplicativos móveis como instrumentos nas salas de recursos para possibilitar o treinamento de habilidades específicas em crianças com diagnostico de TEA (Transtorno do Espectro Autista).	pt_BR
dc.subject	Tecnologias; Educação inclusiva; Aplicativos móveis.	pt_BR
dc.title	O uso de tecnologias como facilitadores no Desenvolvimento de Crianças com Diagnóstico de TEA na Sala de Atendimento Educacional Especializado	pt_BR