Abstract:
A integração das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino está proporcionando uma nova forma de ensinar e aprender. A Internet possibilita um novo paradigma educacional na sociedade tecnológica. O presente trabalho tem como propósito o estudo da Internet como ferramenta didática. O estudo mostra que o uso da Internet na educação pode trazer novas oportunidades para enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. Relacionam-se as concepções de educação na visão de Jean Piaget e Seymour Papert com as tecnologias. O trabalho apresenta ainda, um breve histórico do conceito de tecnologia e da Internet e o processo de integração nas instituições de ensino. Relatam-se projetos educativos que utilizaram a Internet no processo de ensino e aprendizagem.
