Documento
Metadados
Descrição
A educação empreendedora (EE) é crucial para impulsionar a mudança e a reinvenção em contextos de crise, como o pós-pandemia de COVID-19, onde o desemprego juvenil no Brasil ultrapassou 20%. O objetivo geral desta pesquisa é investigar como a falta de educação empreendedora formal influencia os obstáculos que jovens de 15 a 24 anos enfrentam para a sua reinvenção profissional. O estudo utiliza uma abordagem mista, exploratória e descritiva, combinando pesquisa bibliográfica (baseada em autores como Gibb e Lackéus) com pesquisa de campo, que incluiu a aplicação de um formulário online a 150 jovens e entrevistas semiestruturadas. Os resultados preliminares e considerações finais indicam que 65% dos participantes apontaram a falta de orientação educacional como o maior obstáculo ao empreender, sendo a maioria motivada pela necessidade de gerar renda após o impacto da pandemia. Conclui-se que a EE é imprescindível para transformar iniciativas reativas em empreendedorismo planejado, fortalecendo a resiliência, a inovação da juventude e contribuindo para a redução do desemprego juvenil.
Título
EDUCACAO EMPREENDEDORA.pdf
Data
19 de dezembro de 2025
Usuário
Jennifer Safira Campos de Jesus